Μαθήματα Τουρκικών στη Φλώρινα - Περίοδος 2013-2014 - 1ο Μάθημα - 23/10/2013

1^ο ΜΑΘΗΜΑ – 23 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2013

          vermek = δίνω (συντάσσεται με Δοτική)

          Cem’e bir hediyeyi vereceğimiz = θα δώσουμε δώρο στον Τζεμ.
          Στο παραπάνω παράδειγμα, το hediye = δώρο, συντάσσεται με Αιτιατική.
          oturmak = κάθομαι, μένω (συντάσσεται με Τοπική)
          Ankara’da ailemle oturuyorum = μένω στην Άγκυρα με την οικογένειά μου.
          nemli = υγρός
          iklim = κλίμα / περιοχή
          Ankara’nın iklimi çok nemli = το κλίμα της Άγκυρας είναι πολύ υγρό.
          Fransızca = γαλλικά
          devam etmek = συνεχίζω
          Fransızca derslerine devam ediyor musunuz? = συνεχίζετε τα μαθήματα των Γαλλικών;
          Εδώ, το derslerine = τα μαθήματα, είναι σε Δοτική.
          Derslerinize = τα μαθήματά σας
          Erkek kardeşim haftada iki defa spor salonuna gidiyor = ο αδελφός μου δύο φορές την εβδομάδα πηγαίνει στο γυμναστήριο.

          spor salonu = γυμναστήριο
          spor salonundan çıkıyor = βγαίνει από το γυμναστήριο
          spor salonunda bulunuyor = βρίσκεται στο γυμναστήριο
          kaybolmak = χάνομαι
          kimlik = ταυτότητα
          göstermek = δείχνω
          yorucu = κουραστικός
          yorgun = κουρασμένος
          nece? = ποια γλώσσα;

Προσδιορισμοί Ουσιαστικών

          1^ο Είδος
          Ο κτήτορας είναι σε γενική πτώση (-in, -ın, -un, -ün) και ακολουθεί το αντικείμενο κτήσης στο 3^ο πρόσωπο ενικού ως κτητική αντωνυμία  (-i, -ı, -u, -ü), όπως :
       okulun sınıfı = η τάξη του σχολείου.
          2^ο Είδος
          Ο κτήτορας είναι σε ονομαστική πτώση και ακολουθεί το 2^ο ουσιαστικό σε κατάληξη 3^ου προσώπου ενικού. Χρησιμοποιείται για να εκφράσει μια γενική έννοια, όπως ιδιότητα, επάγγελμα κλπ.
          spor salonu = γυμναστήριο
          sağlık bakanı = υπουργός υγείας
          salı günü = ημέρα Τρίτη

          3^ο Είδος

          Χρησιμοποιεί δύο ουσιαστικά στη σειρά και εκφράζει το υλικό από το οποίο είναι φτιαγμένο κάτι, όπως :
          tül perde = κουρτίνα από τούλι
          altın saray = χρυσό παλάτι
          tahta masa= ξύλινο τραπέζι

          4^ο Είδος

          Χρησιμοποιεί πολλές γενικές στη σειρά και εκφράζει πολύπλοκες κτήσεις, όπως :
          Okulun bahçe kapısının kolu bozuk = το χερούλι της αυλόπορτας του σχολείου είναι χαλασμένο.
 

Προτάσεις

 
          Onları evimize davet ettik = τους καλέσαμε στο σπίτι μας.
          Hangi müzik çeşiti seviyorlar = ποιο είδος μουσικής αγαπάνε;
          Çeşit = είδος
          Tür = είδος
          Şimdi odamı topluyorum = τώρα συμμαζεύω το δωμάτιό μου.
          Toplamak = συμμαζεύω
          Bunu kimden gördünüz? = από ποιον το είδατε αυτό;
          Kimi gördünüz? = ποιον είδατε;
          Şunu kime verdiniz? = σε ποιον το δώσατε αυτό (εκείνο);
          Bu kitap kimin(dir)? = ποιανού είναι αυτό το βιβλίο;
          Kimle beraber geldi? = με ποιον ήρθε μαζί;
          Kiminiz = ποιος από σας;
          Hangimiz = ποιος από μας;